Atopamos unha páxina moi didáctica que podemos utilizar para que os nenos e nenas da aula poidan aprender a facer figuriñas de papel  e desenvolver a súa creatividade sobre temas moi diversos, tal como flores, animais, peixes, etc.

Unha vez escollida a categoría desexada ofrécense os modelos posibles para elaborar, clasificados segundo o grao de dificultade (máis estreliñas a maior dificultade). Tamén se ofrece para cada figura un diagrama, e para moitas delas unha animación. Resultará máis atractivo que cada neno/a teña diante súa a animación e poida ir facendo os pasos que se indican simultaneamente (pode regularse a velocidade da animación, parala e reanudala, etc).

Así, como exemplo, pódese invitar a todos os alumnos da aula a facer os animais dunha granxa, e cada alumno/a ou cada parella debe escoller un animal.

(Pinchar no enlace para acceder á web)

Excepcional a recompilación de actividades e recursos educativos que atopamos na web do Colexio de Educación Primaria Pablo de Olavide, en Cádiz.  Clasificadas por materias e por ciclos de educación primaria. A destacar os enlaces:

Tarefas: competencias básicas

Banco de actividades

Exprésate, para crear e compartir na web 2.0

Pincha na imaxe para ver a totalidade de enlaces.

Na web de Youtube podemos atopar practicamente toda a discografía completa do grupo Cantajuego. Podemos visualizar os vídeos na aula e practicar cos nenos unha boa cantidade de bailes e de xogos de psicomotricidade, ao tempo que tamén podemos aprender conceptos básicos para a aprendizaxe.

A modo de exemplo engadimos algunhas cancións para os máis pequenos. Para poder visualizalas só tedes que ir á páxina de Youtube e na casiña de busca escribir “cantajuego” (ou senón pichar nos enlaces que vos ofrecemos a continuación):

ARRAMSAMSAM (1:43)                                          DICEN QUE (2:20)

UNA MOSCA QUE VIENE VOLANDO           YO TENGO UNA CASITA

ARCA DE NOÉ (2:51)                                       LA MANÉ (2:18)

En Youtube tamén podemos atopar outros vídeos de cancións infantís en linguas diversas, tal como o inglés, o francés, portugueś, etc. Imos ver uns exemplos de todas elas:

EN LINGUA GALEGA

MIGALLAS : Arao  ( 3:16)                     MIGALLAS: Debaixo da figueira  (3:51)

CHOCOLATA  (3:02)         MAMÁ CABRA: O pirata mete pata (2:38)

MAMÁ CABRA : Parampampero (2:06)

EN LINGUA PORTUGUESA : A GALINHA PINTADINHA

A BARATIÑA (3:20)                                        O PITINHO AMARELINHO (1:55)

A GALINHA PINTADINHA (1:49)                      MARIANA (3:14)

EN LINGUA INGLESA

I LIKE DE FLOWERS (2:13)                       THE ELEPHANT SONG (3:06)

ALPHABET SONG (0:44)

EN LINGUA FRANCESA

UNE SOURIS VERTE (1:54)                                ALOUETTE (2:31)

BEBE LILLY : Les betises (3:01)

A Comunidade educativa do C.E.I.P. A Rúa quere desexarvos a todos e todas un Bo Nadal 2009 e o mellor para este novo ano que comeza.

Hoxe propoñémosvos exercitar a vosa memoria. Para os máis pequenos temos este xogo, todo dedicado a paxariños e outras aves máis grandotas!

Un xogo de memoria que tamén vos axuda a repasar o vocabulario en inglés

E para ter máis memoria que un elefante non hai mellor cousa que seguir practicando:

Con frecuencia deixamos aos nenos/as que escriban no teclado segundo o seu instinto natural (é dicir, con un ou dous dedos) e esquecémonos de desenvolver unha habilidade básica que aumenta sensiblemente a produtividade do traballo diante do ordenador, tal como é escribir utilizando todos os dedos das dúas mans e ademais facelo sen mirar para o teclado, é dicir, mirando para a pantalla do ordenador.

Por outra parte, a práctica da mecanografía, en dúas ou tres sesións semanais duns 20 minutos é un excelente exercicio para a mellora da concentración.

Existen moitos recursos en internet para mellorar esta habilidade, e xa dende idades propias da etapa de educación infantil, é dicir, dos 3 anos en diante, a través de xogos sinxelos para aprender a manexar primeiro o rato e logo as primeiras letras do teclado.

Para os máis pequenos podemos comezar con TUX-TYPING, un xogo educativo que se descarga desde internet e que é multiplataforma, con versións para LINUX, Windows e Mac.

Tux é un pingüín que vai zampándose os peixes que caen antes de que toquen o chan. Cada peixe leva unha letra asociada e para que Tux o poida comer o neno/a debe pulsar esa letra coa suficiente rapidez antes de que o peixe chegue ao chan. Ten opcións para regular a velocidade con que caen as letras ou mesmo elixir palabras con diverso grao de dificultade. Está traducido entre outras á lingua galega.

Un xogo que utiliza unha idea similar e ao que podemos xogar online témolo en   Mecanografía na Prehistoria, na web de Vedoque.

Outro xogo é o de Biblioteca máxica , este require un mínimo de destreza e será axeitado a partir de segundo ciclo de primaria.

Especialmente a partir do 3º curso de primaria podemos traballar cun programa sistemático de aprendizaxe, na liña do que por exemplo nos ofrece a páxina web de cursomeca.com, que nos permite probar o programa sen rexistrarnos nun curso de 27 leccións.

É útil, como elemento motivador, levar un rexistro nun caderno de todos os alumnos/as onde se anoten cada unha das leccións que van superando e o número de erros das que non superan.

Outra opción a partir de 2º ciclo é o curso da web de Vedoque.

Na Rede Social Internet en el Aula hai aberto un foro de discusión que leva por título : Os mellores recursos educativos para Primaria.

Estes son algúns dos propostos:

RECURSOS CONCRETOS :

Lingua: Cuentos locos – Mecanografía – Keyboard Game.
Matemáticas: El Euro y los nº Decimales – Fracciones GenMàgic.
Medio: El aula del botánico – Relieve de España.
Inglés: Scary Skeleton.
Francés: Jeu chante en classe – La Famille Brunot.
Plástica: Colorea y dibuja – Bitstrips.
Varios: Grado56.
E. Infantil: Manejo del ratón.
NEE: Proyecto Aprender.

PÁXINAS XERAIS:

Agrega (Selección Primaria) – CRA A. Ribagorza – CRA V. Bullaque – Edu365.cat – Educapeques – Internet en el aula – J. de Castilla y León – JueduLand – Orientación Andújar – R. para nuestra clase – Recursos en Flash – R. 3º Ciclo Primaria TIC56 – Sallita – Vedoque – Vikidia – ZonaClic.
Lingua:Cuentos interactivos clicclicclic – Reglas de ortografía.
Matemáticas: ThatQuiz.
Coñecemento: NASA Space Place.
Francés: Jouons en Français – Clips enfantins.  Le Point du FLE.
Inglés: Starfall.
Música: Música Educa.

UNIDADES E PROPOSTAS DIDÁCTICAS:
Comprensión lectora para varias áreas: Leer.es.
Varios: DidácticaTIC.
Recursos programados: CEIP Cervantes Montemayor – Recursos 3º Ciclo.

¡Seguro que atopades algún recurso interesante para traballar na aula!

Onte tivemos a primeira sesión de traballo cos blogs.  Para crear un blog o máis sinxelo é acceder a un dos diversos servizos gratuítos existentes e seguir os pasos para crear o noso propio blog. Dous dos servizos máis utilizados son:  http://blogger.com,  http://wordpress.com.

Nós imos utilizar os servizos de Google. Aquí tendes os pasos a seguir para abrir unha conta de correo en Gmail, como crear un blog e publicar entradas con imaxes e enlaces.

Pero, qué é un blog? Unha definición breve:  Un Weblog (do inglés web + log), blog, bitácora ou blogue é unha páxina web onde hai mensaxes ou publicacións ordenadas cronoloxicamente escritas por unha ou varias persoas, sobre un tema en particular a modo de diario on-line (Wikipedia galega).

Para imaxinar posibles usos educativos dos blogs comezamos con este artigo recollido da web de Proyecto Grimm, titulado Os blogs como ferramenta de aprendizaxe

Os blogs, dentro do campo educativo, poden ser de varios tipos:

1. Blogs de centro:

Ceip A Rúa : participamos todos, con blogs de aula e profesores, rexístrase unha memoria das actividades máis significativas realizadas no centro.

2. Blogs de aula:

Participa o alumnado e leva por exemplo un rexistro das actividades desenvolvidas : un exemplo de blogs de prensa-escola,  e aquí listado de blogs gañadores no curso anterior.

3.Blogs de profes, ideais para utilizar como repositorio de recursos:

O Blog de Pilar, con recopilatorio de actividades de matemáticas para 3º ciclo.

Recursos para nuestra clase, blog con recursos para o 2º ciclo de primaria, clasificados por materias.

Recursos TIC no 3º ciclo de primaria, de Alberto Armada, recursos para 3º ciclo clasificados por materias.

CEIP Quinta Porrúa: máis recursos.

WIKI Capileiraticrecursos: outra forma de organizar recursos.

GenMagic.org : con repositorio de recursos.

4. Blogs de biblioteca:

Bibliotecadocole: un bo blog de biblioteca do colexio.

O recanto de Mik: outro excelente blog de biblioteca.

5. Blogs do departamento de orientación:

CEIPs Otero Pedrayo e Mestres Goldar

Guía de información académica e profesional (blog IES García Barbón, Verín)

E así pódese ampliar a clasificación con blogs de ciclos, de áreas, de materias, de dinamizacións, equipos, departamentos…

Para ver máis temos unha clasificación e listado amplo na convocatoria do III premio de edublogs 2009, convocados pola Asociación Espiral, Educación e Tecnoloxía.

Nun foro da rede social Internet en el Aula, centrada no uso das TIC na escola, recollemos estta entrada que achega novidades sobre como vai a implantación da escola 2.0 en España (o tema dos ordenadores portátiles para 5º e 6º de primaria).

Enterámonos por esta vía que a mochila dixital xa chega a Granada.

Xa podemos irnos facendo unha idea do que nos espera